Itinerari di futuro: il nuovo progetto di Tsm per l’alternanza scuola lavoro

 

È una proposta profondamente rinnovata quella che Tsm rivolge agli studenti dell’ultimo triennio delle scuole superiori del Trentino nell’ambito delle attività di alternanza scuola lavoro per l’anno scolastico 2023-2024. Un rinnovamento che parte dal nome del progetto, “Itinerari di futuro”, un titolo che non vuole essere solo accattivante, ma che intende richiamare immediatamente l’attenzione sull’obiettivo principale di fornire agli studenti e alle studentesse conoscenze tecniche e strumenti di carattere orientativo utili a compiere scelte di valore e senso per il proprio futuro.

Quest’anno, l’offerta formativa si arricchisce ulteriormente grazie all’introduzione di un nuovo modulo dedicato al tema della disinformazione online, ovvero le fake news. Altra novità significativa e attesa dalle scuole è rappresentata dall’inserimento di un modulo di orientamento che intende stimolare studenti e studentesse a fare ordine tra i pensieri, organizzare le priorità, capire le motivazioni, valorizzare le esperienze compiute e le competenze maturate per adottare in maniera consapevole le proprie scelte.

Ecco una panoramica dei moduli offerti, suddivisi in 3 unità formative coerenti:

Unità formativa 1 (culturale orientativa)
Innovazione, tecnologie e mercato del lavoro
Orientarsi nel mondo della formazione e del lavoro
Maturazione delle competenze per un mercato del lavoro in continua evoluzione

Unità formativa 2 (tecnico informativa)
Le tipologie del lavoro
La retribuzione e la previdenza
I lavoratori tra diritti e doveri

Unità formativa 3 (culturale formativa)
Diversity3: pluralità, equità ed inclusione nel mondo lavoro
Informazione, disinformazione e fake news (per classi terze)
Fact Checking: strumenti digitali contro la disinformazione online (per classi quarte e quinte).

Il coinvolgimento diretto degli studenti e delle studentesse nelle attività formative rimane un obiettivo strategico per il progetto, lasciando progressivamente da parte una logica di insegnamento puramente trasmissiva e mettendo al centro degli interventi formativi le esperienze professionali, formative e personali dei partecipanti. Per questa ragione le formatrici e i formatori coinvolti manterranno un approccio esperienziale e laboratoriale, integrando sempre più l’uso di strumenti online.
Per partecipare al progetto gli istituti scolastici interessati hanno tempo fino al 31 ottobre.